강 의 계 획 서

강좌명

내 목소리로 읽는 문학

강사명

곽정희

강의목표

1.‘나’만의 음성연출로 문학을 낭독하여 세상 가장 강력한 위대한 자아와 遭遇□소통□공감을 하며 문학 언어 트레이닝으로 목소리에 자신감과 예술성을 갖춘다.

2.문학, 언어, 그림이미지(미술), 음악과 융합된 New Art World를 연출할 수 있다

교수방법

언어의 표현방법(문학낭독법)

음악과 신체움직임, 영상매체 / 시와 미술(그림이미지)의 결합 표현법

교육기간

2024. 9. 12.~12. 5.

교육시간

목 14:00~16:00

강의실

나눔3실

교육대상

성인

인원

15명

필요기자재

컴퓨터, 프로젝터

교재명

삶이 향기로운 문학낭독예술

교재비

15,000원

재료비

없음

프로그램 운영 계획

차시

세 부 강 의 내 용

준비물

교수자료및방법

1

<文學朗誦과 예술> Oriention

문학과 글□그림이미지 / 소리문학 /음악의 융합

영상&음악

2

현대사회의문학낭독의 가치 <파블로 네루다 詩>

좋은 목소리를 위한 낭독 트레이닝 <명언&묘비명>

개인발표

3

* 가을, 버리고 또 버리고,... <법정 / 산천초목에 가을이 내린다>

가을독서

4

* 도미노 공리주의 게임/存在의 문학 <니콜라이.고골‘코’>

릴레이발표

5

* 발성과 호흡

편지<유배지에서 보내는 정약용의 편지 제 1신 ......>

개인발표

6

* 음성의 장단, 고저, 강약, 완급

역사의 호흡을 읽다<초원에서 들려주는 몽고 神話>

거꾸로 생각

7

* OnLy Life <생의 한가운데>루이저 린저의 삶과 문학

개인발표

8

* 낭송감정표현

님도 하나,사랑도 하나  <쉼표에서 쉼표까지>

문학의 쉼인식

9

* 마음의 그림문학 캘리

<마음의 집> 이브나흐미엘레보스카 / <빈집의약속> 문태준

캘리문학언어

10

* 황하에서 건져 올린 삶의 지혜

그 무엇, 또는 물에 대하여(이태수)/  물처럼 무드러워지다(노자)

개인발표

11

* 友은 곧 敵 가까이  <지란지교를 꿈꾸며. 유안진>

낭독자료개인준비

12

* 信念 아직도 만나지 않은 <니체. 나의 시대는 아직 오지 않았다>

자아발견과

공감력 확장

2024년		7월 29일
작성자	:	곽 정 희

경상북도교육청정보센터 관장 귀하

※ 강의계획서는 운영상 변경될 수 있습니다.