2024 여름독서교실 강의 계획서
강의명	맨처음 식물공부
교육대상	초등학교 3~4학년	강사명	박경숙
교육일시	2024. 7. 30.(화) 10:50~12:20, 7. 31.(수)~8. 1.(목) 09:10~10:40, 8. 2.(금) 09:10~11:10
교육목표	식물에 대해 자세히 알게 되고 관심을 가진다.
활동 내용	7. 30.(화) ◉ 맨처음 식물공부(1) - 식물의 정의와 구조를 알아보고 식물이 사람에게 어떤 혜택을 주는지 찾아본다. (초성으로 식물 이름을 알아본다.) (강낭콩 재배 키트를 이용하여 집에서 스스로 식물을 길러본다.) 7. 31.(수) ◉ 맨처음 식물공부(2) - 내가 살고 있는 동네에서 만나는 식물의 이름과 특징을 살펴본다. (반려식물의 이름을 짓고 편지를 써본다.) 8. 1.(목) ◉ 맨처음 식물공부(3) - 산과 들에서 만나는 식물의 이름과 특징을 알아본다. (식물 사진과 이름으로 휠북을 만든다.) 8. 2.(금) ◉ 맨처음 식물공부(4) - 강과 바다에서 만나는 식물의 이름과 특징을 알아본다. (시인이 되어 식물에 대한 시를 써본다.) (클레이로 식물을 만들어 본다.)

2024 여름독서교실 강의 계획서
강의명	내 손으로 만드는 반려식물
교육대상	초등학교 3~4학년	강사명	장윤정
교육일시	2024. 7. 31.(수) 10:50~12:20
교육목표	보기만 해도 푸릇하고 싱그러운 자연주의를 기반으로 하여 강한 생명력 과 공기정화 능력을 가진 상록넉줄 고사리(음지식물)를 수태를 활용하여 동물모양 토피어리를 만들어 보고 직접 관리하고 키워보며 보람과 식물이 주는 정서적 안정감을 느낄 수 있도록 한다.
활동 내용	1. 상록넉줄 고사리(후마타) 식물의 특징을 알아본다. 2. 물에 물린 수태의 촉감을 느껴본다. 3. 낚시줄을 활용하여 동물 얼굴이 되도록 동글게 감아준다. 4. 귀와 눈, 코 등 오너먼트를 부착하여 완성한다. 5. 물주는 시기 및 관리법을 숙지한다.
	(예시)

* 계절에 따라 식물은 변경될 수 있습니다

2024 여름독서교실 강의 계획서
강의명	아낌없이 주는 식물
교육대상	초등학교 3~4학년	강사명	이현정
교육일시	2024. 8. 1.(목) 10:50~12:20
교육목표	1. 요리 체험을 통한 자부심과 성취감, 책임감 발달 2. 각종 재료를 손질하며 재료별 영양학적 가치와 특징을 배움 3. 요리 활동을 계획하고, 준비하고, 일을 분담하는 과정을 통해 사회성 발달
활동 내용	1. 준비 활동 ◎ 활동 동기 유발하기 - 위생 안전에 대해 지도하기 - 손 씻기, 안전하게 안전칼 사용 방법 설명하기 2. 중심 활동 ◎ 학습활동 【활동1】 무지개 피자 재료 소개 및 각종 채소 재료별 특징 설명 - 색깔별 채소들의 영양학적 가치와 건강하게 섭취하는 방법 배우기 【활동2】 - 무지개 피자 만들기 - 재료 손질 - 무지개 피자 굽기 - 오븐에 굽기 3. 정리 ◎ 활동 내용 정리하기 - 요리 재료 및 도구의 정리 정돈 및 주변 청소 - 학습목표 달성 확인 – 퀴즈